“敬业”学习笔记
热12已有 474 次阅读 2016-08-17 08:58中华民族传统美德中,对个人道德境界的要求,在社会主义核心价值观的个人层面,即“爱国、敬业、诚实、友善”得到了非常精炼的体现,修养“爱国、敬业、诚实、友善”,就是自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德的实际体现。
就拿敬业来说吧,什么是敬业?“敬业”最早出现在西汉戴圣编撰《礼记》中的“学记”篇中。这篇《学记》可不简单,是中国以致全世界的第一篇教育专题论文,有许多的成语出在这里面,比如“玉不琢,不成器;人不学,不知道”“孤陋而寡闻”“化民成俗”“师道尊严”等等。《学记》在说到考核学生学习有没有进步时提到,“三年视敬业乐群”,意思是说,学习三年后看看是否形成了专心致志于学业或事业,乐于与人相处的好品格。这就是“敬业”的出处,也就是我们优秀的传统文化,提倡“敬业”的源头。
梁启超有一篇演讲稿《敬业与乐业》,被收入人教版九年级的语文课本之中,对敬业做出了很好的阐述。开篇就说道:
我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的……我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
梁启超说:敬业惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现代的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
梁启超还说:人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
这就是梁启超为我们解说的敬业。
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